Il Tennis nella Scuola Materna: Primo appuntamento

di Diego Valentini

Le maestre accompagnano 14 bambini del gruppo medi dalla Scuola Materna alla Tennis Halle. Che gioia ! Con tuta e scarpe da ginnastica andiamo andiamo al Tennis Halle!
La strada che percorriamo è breve. (i bambini con le maestre in classe tracciano una cartina e il percorso fatto per andare al tennis) .
Facciamo la conoscenza con il maestro . Io sono……
L’approccio qui è molto diverso da quello in cui siamo abituati noi maestri e cioè ci si siede tutti in circolo e ognuno si presenta col nome .
La prima lezione è importante per verificare il livello di conoscenza delle abilità motorie di quest’età. (5 anni)

Lo schema corporeo

possiede tutte le coordinazioni motorie
E’ capace di sedersi con il tronco ben eretto
E’ ipotonico
La lateralità non è definitivamente affermata, ma la padronanza manuale è netta
Apparizione della distinzione destra-sinistra

Il mondo degli oggetti

E’capace di precisione e destrezza nelle attività semplici
Comprende ieri-domani, ma si interessa soprattutto al presente
E’ capace di rappresentazione mentale di itinerari semplici, ma si interessa essenzialmente allo spazio che occupa.
Tutto è attività, tutto è gioco